Sudėtis iki 10 | Skaičiavimo kortelės (Nr. P231)

Sudėties iki 10 kortelės – mokomoji priemonė vaikams, kurie pradeda mokytis sudėties veiksmų ir dar tik formuoja supratimą, kaip konkretų objektų kiekį paversti matematiniu veiksmu.

Kiekvienoje kortelėje pavaizduotos dvi objektų grupės, kurias reikia sudėti. Pavyzdžiui, vaikas gali matyti 2 obuolius, tada ženklą „+“, dar 1 obuolį ir lygybės ženklą su nežinomu atsakymu. Taip vyksta skaičiaus ir kiekio susiejimas.

Vaiko užduotis – pirmiausia suskaičiuoti kiekvienoje grupėje pavaizduotus objektus, tada apačioje pačiam užrašyti sudėties veiksmą skaičiais ir galiausiai apskaičiuoti jo rezultatą.

Taip vaikas mokosi ne tik atlikti sudėtį, bet ir suprasti ryšį tarp realaus kiekio, skaičiaus ir matematinio veiksmo.

Kaip atliekamos užduotys

Vaikas:

  1. suskaičiuoja pirmoje grupėje pavaizduotus objektus;
  2. suskaičiuoja antroje grupėje pavaizduotus objektus;
  3. užrašo abu skaičius kaip sudėties veiksmą;
  4. apskaičiuoja sumą;
  5. užrašo galutinį atsakymą.

Pavyzdžiui:

pavaizduota 2 objektai + 1 objektas → vaikas užrašo 2 + 1 = 3.

Kas viduje

Rinkinį sudaro:

  • 45 skirtingos sudėties kortelės;
  • visi sudėties veiksmai, kurių suma neviršija 10;
  • veiksmai nuo 1 + 1 iki 9 + 1;
  • pateikiami ir skirtinga tvarka sudaryti veiksmai, pvz., 1 + 2 ir 2 + 1;
  • kiekvienoje kortelėje vaikas pirmiausia skaičiuoja objektus, o tik tada pats užrašo veiksmą skaičiais;
  • viename A4 lape – 8 kortelės.

Rinkinys leidžia nuosekliai susipažinti su visais pagrindiniais sudėties veiksmais iki 10.

Ką ugdo ši priemonė

Atlikdamas užduotis vaikas mokosi:

  • skaičiuoti objektus iki 10;
  • suprasti sudėties veiksmo prasmę;
  • susieti konkretų kiekį su skaičiumi;
  • iš vaizdinės informacijos sudaryti matematinį veiksmą;
  • užrašyti sudėties veiksmą skaičiais;
  • apskaičiuoti sumą iki 10;
  • pastebėti, kad pakeitus dėmenų vietas suma nesikeičia;
  • lavinti loginį mąstymą ir dėmesio koncentraciją;
  • palaipsniui pereiti nuo skaičiavimo pagal vaizdą prie savarankiško skaičiavimo.

Vaizdinis objektų pateikimas padeda vaikui geriau suprasti, ką iš tiesų reiškia sudėti du kiekius, o ne tik mechaniškai atlikti veiksmą skaičiais.

Kur galima naudoti

Priemonė tinka:

  • darželyje;
  • priešmokyklinio ugdymo grupėse;
  • pradinio ugdymo pradžioje;
  • individualioms matematinėms veikloms;
  • darbui mažose grupelėse;
  • mokymuisi namuose;
  • dirbant su švietimo pagalbos specialistais.

Kam tinka

Rekomenduojama 4–7 metų vaikams, atsižvelgiant į individualius gebėjimus.

Dėl aiškaus vaizdinio pateikimo ir galimybės pirmiausia suskaičiuoti objektus priemonė gali būti tinkama ir SUP turintiems vaikams.

Formatai

Priemonę galima įsigyti dviem formatais:

  • PDF failas – savarankiškam atsispausdinimui;
  • laminuotos kortelės – paruoštos naudoti iš karto.

Sistemos reikalavimai

PDF failui atidaryti reikalinga programa, palaikanti PDF formatą.

Spausdinimui rekomenduojamas spalvotas spausdintuvas.

Pristatymas

PDF failas atsiunčiamas el. paštu per 1 darbo dieną.

Laminuotos kortelės paruošiamos ir išsiunčiamos pagal užsakymą pasirinktu pristatymo būdu.

Autorystė

Priemonė skirta tik asmeniniam naudojimui.

Draudžiama kopijuoti, platinti ar perparduoti.

3.00€
Formatas: